I ... més English Week!
ENGLISH WEEK A 1r i 2n DE PRIMÀRIA
Els alumnes de 2n de primària van convidar als de 1r a la seva classe a veure la lectura amb imatges d'un conte en anglès titulat THE HEN HOUSE. Per fer-ho més divertit i poder practicar els nombres en anglès, els nens i nenes de 2n van numerar les cadires de la classe, talment com si es tractés d'un teatre. Els alumnes de 1r van arribar amb el número de seient corresponent i era condició per poder entrar a la classe saber dir el seu número correctament en anglès.
The Hen House és la història d'una gallina que té tres pollets i viuen en una casa amb Slow Dog, un gos que els ajuda i els salva de la malvada guineu. Prèviament s'havia treballat aquest conte durant les classes d'anglès. Els professors del Departament d'anglès van fer la lectura al mateix temps que ensenyaven les imatges grans del conte per fer-lo més atractiu i visual i per tal que la narració quedés del tot clara. Els nens i nenes van participar i es va convertir en una narració interactiva, doncs, per exemple, sempre que en el conte es deia "tiptoe, tiptoe" ells havíen de dir "de puntetes, de puntetes" o havien de saber comptar els pollets. Van parar molta atenció, ja que la història ho requeria i tots van acabar amb un gran aplaudiment.
Altres activitats que han fet en anglès a 1r i 2n de primària:
- retolació en anglès d'ordres bàsiques que s'utilitzen a classe durant tota la English week.
- Menu del menjador de l'escola en anglès -aquest menu es llegeix en veu alta a l'hora de dinar-.
- Tots dos cursos també van anar a veure l'obra de teatre en anglès "Which Shoes do you Choose?" interpretada en anglès pels alumnes de 6è de l'escola.
ENGLISH WEEK A 3r i 4t DE PRIMÀRIA
Els les alumnes de 3r i 4t de primària van veure l'obra de teatre en anglès Super Sue. A les classes d'anglès ja havíem treballat vocabulari -bàsicament sobre reciclatge: recycle, reuse, reduce, rethink, rubbish, ugly buggly, etc- i vam aprendre les cançons que es van cantar durant la representació.
Durant la mateixa setmana van poder veure una altra obra de teatre en anglès a l'escola interpretada pels alumnes de 6è: Which Shoes do you choose?
A 3r durant la English week també van fer les següents activitats:
- Visita al laboratori de l'escola i gràcies a l'esquelet que hi ha van poder veure diferents parts del cos i ossos anomenant-los i comptant-los en anglès.
- Van treballar les taules de multiplicar en anglès.
- Van treballar vocabulari en anglès i van retolar el passadís on es troba la seva classe.
- Van anar a l'aula de música a fer accions que s'havien après anteriorment en anglès.
- Van fer la lectura d'un conte en anglès.
- Educació física: instruccions en anglès.
A 4t de primària van treballar:
- El sistema solar i els planetes en anglès.
- Les capitals de països en anglès responent a la pregunta which is the capital city of ...?
- Van fer plàstica utilitzant vocabulari anglès per a comunicar-se
- Van retolar l'entorn de la seva classe
- Educació física: instruccions en anglès.
ENGLISH WEEK A 5è I 6è DE PRIMÀRIA:
Tant a 5è com a 6è ja estan més acostumats a l'ús de l'anglès durant algunes hores lectives ja que Medi es fa un dia a la setmana en anglès al llarg de tot el curs.
Durant la English Week aquests cursos van fer tot un seguit d'activitats en anglès, entre les quals destaquem:
- Matemàtiques: història del tangram
- Medi: van parlar del Kidney, el ronyó i van fer una pràctica al laboratori amb 4 ronyons reals, els van examinar, van veure les diferents parts i les van anomenar en anglès.
- Català: Contrast de vocabulari en català i en anglès, manera de designar les partícules gramaticals en els dos idiomes, cançó, etc.
- Castellà: lectura d'un conte bilingüe: en una pàgina el conte estava en castellà i a l'altra en anglès.
- Educació física: rugby.
- Anglès: cançons i creació de l'English Corner, una part de l'aula on sempre hi haurà alguna cosa relacionada amb l'anglès.
- Religió: Vocabulari relacionat amb aquesta assignatura: Lord, God, Bible, pray, church, etc, i pregària en anglès. Treball de saber cercar a la Bíblia en anglès.
Els nois i noies de 6è van preparar i representar per a tots els alumnes l'obra de teatre Which Shoes do you choose? . Amb els assajos i la memorització de l'obra han après molt vocabulari nou i la posada en escena va ser tot un èxit.
A més, els alumnes de 6è van portar a terme una activitat en anglès amb els seus fillols de lectura -els alumnes de P5-. En una primera trobada, els van acompanyar durant la representació de titelles del conte clàssic Pretty Ritty (La rateta que escombrava l'escaleta). Com que els nens i nenes de P5 ja havien treballat a les classes d'anglès els noms dels animals i els sons que fan (a vegades ben diferents dels sons en català!) els va resultar fàcil seguir la història i van participar-hi. En una segona trobada, cada padrí de lectura va explicar al seu fillol el conte de la Pretty Ritty en català, i en determinats moments el fillol havia de respondre en anglès a les preguntes que els feien sobre el conte.
Els cursos de cicle mitjà i superior van anar al Teatre Municipal a veure l'obra de teatre en anglès SUPER SUE per representada per la companyia Blue Mango Theatre. Els dies previs a l'obra, a l'escola, vam parlar del reciclatge i vam aprendre a dir les tres R en anglès: RECYCLE, REUSE, REDUCE and RETHINK. D'això precisament anava aquesta obra de teatre, de la importància de reciclar, perquè cal fer-ho i com cal fer-ho. Els actors, tots de parla anglesa, són excepcionals a l'hora de comunicar i fer-se entendre per un públic que no té l'anglès com a primera llengua. Els alumnes van seguir l'obra perfectament i van mostrar molt d'interès per pujar a l'escenari i participar de l'oportunitat que se'ls va donar de poder fer preguntes en anglès. Esperem poder tornar a veure Blue Mango Theatre aviat.
Moltes gràcies al Centre de Recursos Pedagògics per organitzar aquestes obres. Seguiu-los portant!
Departament d'Anglès de l' Escola Xarxa.
