Tècniques d'estudi

Enguany comencem un projecte d'Hàbits i tècniques d'estudi a partir del cicle superior.

Aquest projecte surt d'observar que el fracàs escolar, en gran part, és degut a que la persona té un fracàs en l'estudi o sigui, no sap estudiar perquè no s'organitza ni utilitza unes tècniques adequades.

Al igual que qualsevol tipus de treball, la tasca d'estudiar quan millor organitzada estigui major rendiment  i resultats obté.

Aquesta tasca d'estudiar ja s'ensenya des de petits a través de la 'utilització de l'agenda , de la selecció de les idees principals amb el subratllat guiat pel mestre/a, de la realització dels deures ... però requereix un domini especial quan els continguts a estudiar són molt més nombrosos i complicats.

És per això que a partir  del cicle superior es dedicarà  una hora setmanal a les tècniques d'estudi. Aquesta tasca continuarà durant l'ESO i ara  batxillerat a través de tutoria.

Durant aquests dies a 5è i 6è hem començat per incidir en els principals fonaments: l'actitud positiva i d'atenció. Durant el primer trimestre s'incidirà en els hàbits i la resta de curs ens centrarem en les principals tècniques.

La nostra finalitat és que l'alumne de primària passi a secundària sent no només un alumne sinó un estudiant, o sigui una persona que fa de  l'aprenentatge una tasca personal i singular a través de l'assimilació dels continguts a partir d'unes tècniques adequades.

A batxillerat s'ha incidit en  la presa d'apunts ja que aquesta és una eina imprescindible degut a  que molts dels continguts de batxillerat  s'amplien o es recullen a través d'aquesta tècnica.

Podeu consultar dos documents:

• "l'elefant encadenat" un conte de Jorge Bucay que ha servit de base als alumnes de 5è i 6è de primària per treballar el tema de l'actitud d'esforç i valoració personal.
• "consigue unos buenos apuntes" un article de la revista yaq (especialitzada en orientació a l'estudiant) amb un seguit de consells útils per obtenir uns bons apunts a batxillerat.